为深化校研协同育人,紧扣成渝地区双城经济圈建设战略,聚焦未来产业交叉领域发展需求,以教育科技人才一体化为核心,整合西华大学思政理论优势与北京工业大学重庆研究院科研产业实践优势,构建思政专业实践育人体系,提升学生专业素养与实践能力,为成渝地区培养担当民族复兴大任的时代新人,特制定本方案。
一、建设背景与现有基础
(一)合作基础
西华大学马克思主义学院拥有思想政治教育国家级一流本科社会实践课程、省级思政教育基地,与红色场馆、基层社区、企事业单位共建实践基地 10 余个,具备成熟的实践教学体系与师资队伍。北京工业大学重庆研究院是成渝协同创新重要载体,聚焦未来产业交叉领域,拥有院士领衔的120余人研发团队,建成多个省部级科研平台,累计服务川渝企业50余家、获批省级以上项目60余项,践行教育科技人才一体化理念,具备优质科研实践场景与高层次导师资源。双方一川一渝、一校一研,优势互补、目标契合,为基地建设奠定坚实基础。
(二)建设意义
基地以教育科技人才一体化为核心,衔接思政课堂与成渝产业实践,融合理论学习、科研实践、价值引领与服务地方,提升学生政治素养与实践能力,为成渝产业发展注入思政动能,建校研协同育人示范基地,为区域高质量发展提供思政人才与价值保障。
二、建设目标
平台目标:建成紧扣成渝、聚焦未来产业、以教育科技人才一体化为核心的规范化、特色化、长效化思政专业校外实践基地,形成可复制、可推广的成渝校研协同育人模式。
育人目标:每年稳定接纳思政专业学生实践,培养政治坚定、视野开阔,兼具思政理论素养与成渝未来产业视野的复合型思政人才,适配成渝人才需求。
成果目标:围绕成渝发展与未来产业,共建课程、共研课题、共创融合实践作品,产出一批服务成渝的教学、实践与社会服务成果。
机制目标:建立契合教育科技人才一体化的“双导师、双考核、双评价”协同管理机制,保障基地常态化、制度化运行,成为成渝校研思政协同育人纽带。
三、建设思路
坚持党建引领、需求导向、资源共享、学以致用,以“共建—共创—共育”为核心路径:
共建:服务成渝的实践平台、融合型管理制度、校研双栖师资团队;
共创:成渝主题实践项目、思政+未来产业融合产品、成渝思政品牌活动;
共育:适配成渝发展的时代新人、教育科技人才融合教学成果、服务成渝的社会服务力量,推动思政理论与成渝未来产业实践深度融合。
四、主要举措
(一)共建协同机制
成立基地建设领导小组,由双方分管领导牵头,每学期召开1次联席会议。
制定《实践基地管理办法》《学生实践安全规范》《双导师管理细则》等制度。
建立校内导师 + 研究院导师双导师制,校内导师负责理论指导,研究院导师负责科研实践与成渝产业视野培养,全程落实安全管理。
(二)共创实践项目
共同设计“红色传承与成渝产业发展、科技报国与成渝基层治理”等未来产业交叉领域主题实践项目。
联合开发《成渝视野下的思政实践》《教育科技人才一体化实践教程》等1-3门实践课程与教学案例库。
共同打造“行走的思政课”“青年宣讲团进成渝科创园区”等品牌活动。
(三)共育人才队伍
互聘导师:西华大学教师受聘为研究院思政理论顾问,研究院院士、博士等受聘为学校实践导师,夯实教育科技人才一体化师资基础。
双向培训:开展思政理论、成渝未来产业科研实践、区域产业调研技能培训,推动导师能力互补。
联合科研:围绕成渝思政教育与产业融合、科技人才思想引导等方向申报课题、撰写论文,践行教育科技人才一体化研究理念。
(四)共享资源平台
研究院开放服务成渝的科研实验室、产学研项目现场、博士后工作站,供学生开展未来产业思政实践。
学校开放思政理论资源、学术平台等,支持研究院人才思政建设与成渝产业服务。
共建成渝思政实践成果展示平台,优秀融合作品在成渝高校、科创园区展播交流,扩大服务成渝影响力。
五、建设进度
第一阶段(筹备期:6个月)
签订共建协议,挂牌“思政专业大学生校外实践基地”。
确定组织机构、制度、双导师名单,明确成渝与未来产业实践方向。
制定年度实践计划与首批成渝主题实践方案。
第二阶段(运行期:3—10 个月)
分批次组织学生开展课程实践、专业见习、顶岗实践,参与研究院成渝未来产业项目。
开展课程共建、导师互聘、成渝主题项目共创。
中期评估,优化教育科技人才一体化实践内容与管理流程。
第三阶段(总结提升期:11—12 个月)
总结实践成果,汇编案例集、作品集、调研报告。
开展评优表彰,形成年度建设报告。
完善长效机制,规划下一年度建设任务。
六、预期成果
平台成果:建成标准化思政专业校外实践基地1个,形成完整运行体系。
育人成果:年均培养实践学生50—80人,学生实践能力与就业竞争力显著提升。
教学成果:共建实践课程1—3门,编写实践成果案例集1部,申报教学成果奖 1—2 项。
实践成果:产出聚焦成渝建设与未来产业的调研报告、宣讲视频、融合理论文章等作品不少于20件。
社会成果:共建品牌活动2—3场,媒体宣传报道一批共建活动与成效,形成良好社会影响。
七、实践形式
课程实践:结合《思想政治理论课社会实践》等课程开展短期集中实践。
专业见习:利用假期开展1—2周见习,熟悉研究院科研流程、产业项目运作与调研方法。
顶岗实践:选拔优秀学生实习1—3个月,深度参与研究院思政建设、产业调研与人才服务。
项目制实践:以小组承接产业调研、人物采访、思政宣讲等任务,打造实践作品。
联合宣讲:组建青年宣讲团,赴成渝科创园区、企业、高校开展主题宣讲。
八、实践内容
理论宣讲实践:围绕成渝建设、科技报国、未来产业振兴,开展宣讲策划、脚本撰写、现场宣讲与成渝区域传播。
科研调研实践:跟随研究院研发人员,参与成渝未来产业项目调研、科创人才访谈,撰写调研报道与评论文章。
融合创作实践:制作成渝科创、未来产业发展的思政宣讲短视频、图解、海报等融媒体作品。
产业思政实践:围绕成渝智能建造、智能制造等未来产业,开展实地调研,探索产业思政建设路径,形成服务成渝理论文章。
人才思政服务实践:协助研究院开展成渝科创人才党建、思政宣传、文化建设工作,践行教育科技人才一体化理念。
成渝联动实践:结合研究院成渝产业项目,深入川渝基层开展乡村振兴、产业帮扶等思政实践与社会服务。
九、接纳学生数量与安排
年度接纳规模:50人,以思想政治教育专业本科生为主,兼顾马克思主义理论相关专业研究生。
短期课程实践:每学期1—2批,每批10—20人,为期1天;
寒暑假见习:每年2批,每批10—20人,为期1—2周;
顶岗实习:每年1批,择优5—10人,为期1—3个月。
规模保障:媒体根据业务需求动态调配岗位与导师,确保实践质量与安全。
十、保障条件
以北京工业大学重庆研究院与西华大学签订的“思政专业大学生校外实践基地”合作协议为准,围绕探索校企“共建-共创-共育”协同育人机制,聚焦创新专业人才培养模式,加强校地合作。
组织保障:双方明确对接部门与责任人,常态化沟通协调。
安全保障:落实安全教育、保险、交通、应急处置等全流程管理。
经费保障:学校统筹实践教学经费,研究院提供场地、设备与导师支持,共同保障运行。
考核保障:实行过程考核与成果考核结合。